Ответ на этот интересный вопрос искали ученики 3 и 4 класса ЧММШ. Ребята как настоящие лингвисты провели анализ нескольких стихотворений Сергея Есенина и выяснили, что его поэзия яркая и живая: оттенки желтого и золотого, белого и серебристого, голубого и зеленого изобилуют в стихах поэта.

А помогали маленьким исследователям старшеклассники – ученики 11 класса, участники школьного проекта «Старшие для младших». Они рассказали о приеме цветописи, показали, как заполнить цветовую карту стихотворения, объяснили символическое значение цвета.

В конце мероприятия было предусмотрено время для творчества: ребята рисовали белую березу в необычной технике – ластиком по серому фону, подготовленному старшеклассниками. Выставка работ учеников 3 и 4 классов привлекла внимание всей школы!
Мероприятие подготовила Руденко Ирина Анатольевна, учитель русского языка и литературы, участник международного гуманитарного проекта «Российский учитель за рубежом»